•• Základná škola, Školská 318, 922 02 Krakovany ••
Zoznam uskutočnených aktivít:
• žiaci kreslili svoje najobľúbenejšie mliečne výrobky
• na hodine matematiky okúsili mliečnu matematiku
• diksutovali na tému: pi
•• Kuchárska kniha ••
Na predchádzajúcich hodinách si sa naučil ako pripravíš tvoje obľúbené jedlo, zistil si jeho výživovú hodnotu a cenu, ktorú zaplatíš za prípravu.
A čo tak vytvoriť brožúrku, ktorá bude obsahovať recepty jedál
•• Základná škola, Dravce 97, 053 14 Dravce ••
Zoznam uskutočnených aktivít:
• Aktivita č. 1 Prezentácia Pyramída zdravia
• Aktivita č. 2 Hra: Kam patríš? Žiakom sme rozdali karty s potravinami. Museli sa správne zaradiť do kategórie v&
•• Základná škola, Žitavská 1, 821 07 Bratislava ••
Zoznam uskutočnených aktivít:
• Nápad dostali žiaci III.A triedy spolu s pani učiteľkou Sabolovou.
• Začali septembrom a pri každom mesiaci sa prestriedala iná skupinka detí.
• Neskôr
•• Obľúbené jedlá ••
Medzi faktory ovplyvňujúce výber jedla patrí: chuť, pocity, rodinné zvyky, náboženstvo, balenie, reklama, osobnosť, nutričné hodnoty, cena, dostupnosť. Každý z nás má iné kritéria pre výber
jedla a iné stravovacie n
•• Základná škola, Malinovského 1160/31, 958 06 Partizánske ••
Zoznam uskutočnených aktivít:
• Žiaci pomocou partnerského učenia odovzdávali a prezentovali vedomostí a zručností, starší žiaci učia mladších v rámci r&oci
•• Pestrá strava ••
Potraviny obsahujú viac než jednu živinu, no ani jeden druh potravy nám nedáva všetky živiny v potrebnom množstve. Čím je teda strava pestrejšia, tým je menej pravdepodobnejšia tvorby nedostatočného množstva niektorej živiny. Vyhneme sa tiež ochoreniam z jedn&eac
•• Plesne ••
Niektoré z potravín vydržia bez skazenia pomerne dlho, iné je potrebné okamžite ukladať do chladničky, inak by sa pokazili. Znehodnotenie potraviny je spôsobené mikroorganizmami, ktoré sa nachádzajú všade v prostredí.
Rozmnožujú sa pri vhodných